대구광역시교육청, 혼돈을 경험하고 있는 교실 두뇌기반 학생 맞춤형 교육으로 해법을 찾다!

학습 저해요인 제거 및 심리‧정서적 안정으로 자기주도 학습 능력을 강화할 두뇌기반 선도학교 담임교사 워크숍 실시

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