[한국기자연대] 파주교육지원청은 유치원 교원을 대상으로 디지털 기반 미래잇(IT) 교원 역량 강화 연수를 성공적으로 마쳤다. 이번 연수는 두 번째 운영임에도 교원 80여명이 참여하며 높은 관심과 호응을 확인했다. 이 연수는 유아기 미래 인재로서의 성장을 지원하기 위해 교원의 디지털 역량을 한층 높이는데 목적을 두었다. 구체적으로 ▲스마트 기기를 활용한 교수학습 방법 ▲디지털 플랫폼을 통한 소통과 업무 효율화 ▲AI 도구를 활용한 행정 및 교육 지원 ▲안전하고 올바른 디지털 활용 지도 방안 등 다양한 주제로 진행됐다. 특히 실제 현장에서 활용할 수 있는 디지털 툴(Tool) 실습과 AI 기반 수업 사례 공유가 포함되어, 교원들이 즉시 적용 가능한 역량을 기를 수 있도록 구성됐다. 참여 교원들은 “단순한 이론이 아니라 현장에서 바로 응용할 수 있는 실질적 내용이 많아 도움이 됐다”는 긍정적인 반응을 보였다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “미래 사회를 살아갈 유아들에게 필요한 역량을 길러주기 위해서는 교사의 변화와 전문성이 가장 중요하다”며, “앞으로도 디지털 전환 시대에 발맞춘 다양한 연수를 통해 교원이 미래교육
[한국기자연대] 경기도파주교육지원청은 『파주 FOREST 생태환경교육』 사업의 일환으로, 9월 17일 (목) 파주 월롱시민공원 일대에서 ‘파주 FOREST 탄소중립 환경교육 교원 연수’를 운영했다. 이번 연수는 파주 지역의 생물다양성을 중심으로 한 현장 탐사 활동을 통해 생태환경 교육의 실제 적용 가능성을 모색한 것이 특징으로, 관내 초·중·고 교원, 파주교육지원청 관계자 등 40여 명이 참여한 가운데 진행됐다. 교원들은 식물, 곤충, 조류 영역 중 택일하여 월롱산의 생물종을 관찰하고, 자연 생태계의 구성과 특성을 직접 체험하는 탐사에 나섰다. 또한 자연탐구소, DMZ생물다양성연구소 등 전문기관 소속의 강사가 동행하여 실시간 해설과 질의응답을 통해 전문적인 생태 지식을 습득할 수 있는 기회를 제공했다. 이를 통해 교원들은 학교 교육과정 속 환경교육의 방향성과 구체적 실행 방안을 고찰하는 시간을 가졌다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “이번 연수는 교원들이 자연 속에서 직접 보고 듣고 느끼며 환경교육의 본질을 체화할 수 있도록 설계됐다”며, “앞으로도 유관기관과의 협력을 통해 교실과 자연을 연결하는 생태교육 모델
[한국기자연대] 경기도안산교육지원청은 오는 10월부터 12월까지 ‘2025 안산 늘봄학교 대학연계 프로그램’을 운영한다. 이 사업은 안산 관내 초등학교 1~6학년 학생들을 대상으로 하며, 안산대학교와 한양대학교가 보유한 우수한 교육자원과 전문 강사진을 활용해 주말 집중형, 학교 방문형 프로그램을 무료로 제공한다. 두 대학은 프로그램 편성부터 강사 연수, 운영까지 과정을 전담하여 학생은 원하는 프로그램을 선택하여 참여할 수 있는 ‘원스톱 지원 체계’를 갖추었다. 안산교육지원청은 공정한 공모와 심사를 통해 두 대학을 최종 선정했으며, 프로그램 품질 점검·현장 모니터링·만족도 조사 등을 통해 운영의 질을 철저히 관리할 예정이다. 학교 방문형 프로그램은 희망교에 직접 찾아가 진행되며, 주말 집중형 프로그램은 학생이 해당 대학에 방문해 참여하는 방식이다. 주말 집중형 프로그램 신청은 9월 19일(금) 17시부터 참여 신청을 할 수 있다. 이번 사업을 통해 학생들은 주도성과 통합적 사고력을 함양하며 진로 탐색과 설계 경험을 쌓을 수 있으며, 학부모는 사교육비 부담을 덜고, 학교는 질 높은 교육 프로그램을 손쉽게 도입할 수
[한국기자연대] 경기도가평교육지원청은 9월 18일부터 19일까지 이틀간 청사 물회의실에서'2025 군계일학 계약담당자 연수'를 개최한다. 연수 명인 ‘군계일학’은‘여럿 중에서도 빼어난 인재’라는 본래 뜻에서 의미를 확장해 ‘군더더기 없이 계약의 핵심을 일깨우는 연수’라는 취지를 담고 있다. 연수 1일 차에는 입찰 및 계약 전후의 유의 사항, 계약 변경, 대금 지급 등 실무 전반을 다루는 실무과정이 진행되며, 2일 차에는 학교장터(S2B) 지정정보처리장치 전달 연수와 함께 분할계약 금지와 감사사례를 중심으로 한 심화 과정이 이어진다. 아울러 이번 연수는 강의와 사례 학습뿐만 아니라, 업무 현장에서 실제로 부딪히며 생긴 의문이나 어려움을 담당자들끼리 함께 공유하고 논의하는 소통의 장이 될 것으로 기대된다. 이를 통해 현안 해결의 실마리를 찾고, 담당자 간 협력과 공감대를 강화하는 계기가 될 전망이다. 특히 저경력 공무원들은 이번 연수를 통해 기본기를 다지고 실무 적응에 실질적인 도움을 얻을 수 있을 것으로 보인다. 가평교육지원청 이정임 교육장은 “이번 연수가 계약담당자의 전문성을 높임과 동시에 투명하고
[한국기자연대] 가평교육지원청은 가평군과 함께 9월 18일 17시, 가평군청 대회의실에서 '2025 가평 청소년 포럼'을 개최했다. 이번 포럼은 가평교육지원청 청소년교육의회와 가평군 청소년참여위원회가 공동으로 주관하며, 청소년이 직접 발굴한 정책을 지역사회에 제안하는 참여와 소통의 장으로 마련됐다. 포럼 현장에서는 가평 청소년들이 직접 준비한 다양한 정책 제안이 발표됐다. 문화 분야: 청소년 문화 바우처를 도입하는 '가평문화두드림(Do-Dream)' 진로 분야: 지역 기관과 연계한 '청소년 진로 길잡이 프로그램' 여가·시설 분야: 폐가를 리모델링해 청소년 공간을 만드는 'Youth Zone 프로젝트' 안전 분야: 학생 등하교 안전을 위한 '생활형 자전거도로 확대' 교통 분야: 교통복지를 강화하는 AI 기반 수요응답형 버스 '똑버스' 도입 이날 행사에 참석한 청소년들은 지역 현안 조사, 설문조사, 토론 과정을 거쳐 정책을 구체적으로 설계하고, 그 결과물을 공개 발표했는데, 단순한 의견 개진을 넘어 민주시민으로서의 역량을 발휘하고 지역사회 문제 해결에 적극적으로 참여한 사례로 의미가 크다. 이정임 교육
[한국기자연대] 경기도광주하남교육지원청은 9월 18일부터 19일까지 관내 지방공무원을 대상으로 ‘디지털 리터러시 마을 버스투어 연수’를 진행했다. 이번 연수는 광주시 남종면 분원백자자료관과 팔당물안개공원, 하남시 미사동 나무고아원과 미사리 선사유적지를 탐방한 뒤, 서울 코엑스에서 열린 ‘2025 에듀테크 코리아 페어’를 참관하는 일정으로 구성됐다. 참가자들은 광주하남의 주요 지역 자원을 직접 둘러보며 역사·문화·지리적 가치를 체험하고, 미래교육을 위한 최신 교육기술을 접하는 시간을 가졌다. 오성애 교육장은 “이번 연수를 통해 관내 지방공무원들이 광주하남에 대한 지역 자긍심을 높이고, 미래교육 실현을 위한 교육행정을 주도해 나가길 바란다.”고 말했다.
[한국기자연대] 동두천양주교육지원청은 2025학년도 2학기를 맞아 안전한 학교 환경 조성을 위해 화재예방 안전점검을 실시했다. 이번 안전점검은 야간 화재에 취약한 기숙사 운영 학교의 특수성을 고려해 선제적인 안전점검을 통해 학생, 교직원의 인명과 교육시설 재산 피해를 사전 예방하고자 추진됐다. 점검 대상교는 동두천지역 1개교, 양주지역 2개교로 총 3개교이며 교육지원청은 해당 학교를 직접 방문하여 학교 관계자, 학교시설 유지관리 위탁 용역업체와 합동으로 현장점검을 진행했다. 주요 점검항목은 △소방시설 정상 작동 여부 △전기 및 가스시설 관리상태 △피난·대피 통로 확보 △전열기기 사용 안전관리 등으로 화재 발생 시 대형 인명사고가 발생할 수 있는 기숙사의 특성을 고려하여 안전취약 요소를 집중 점검했다. 또한 최근 지속적으로 발생하는 학교 내 화재사고 사례를 공유하며 소방안전 관리실태 점검 및 예방 활동의 중요성을 강조했다. 수시 점검을 통해 고장, 노후화 등으로 인한 위험요인이 발견될 경우 즉각 개선 조치를 취하도록 안내하는 한편 화재 발생 시 초기 대피 및 화재대응 요령을 전달했다. &
[한국기자연대] 성남교육지원청은 2026년 3월 개교(원) 예정인 위례해솔초등학교와 위례해솔유치원의 성공적인 개교를 위해 '개교 준비 추진단'을 구성하고 본격적으로 활동을 시작했다. 위례해솔초등학교는 완성학급 42학급 규모(일반40, 특수2), 위례해솔유치원은 13학급(일반12, 특수1) 규모로 2026년 3월 1일 개교(원)할 예정이며, 현재 시설공사는 계획에 따라 차질 없이 추진되고 있다 개교(원) 준비 추진단은 학생배치과장을 단장으로 하여 교무학사, 급식, 시설지원, 인사, 정보화, 특수교육, 행정지원 등 각 분야별 전문가로 구성됐으며, 개교 준비 전반을 점검하고 지원할 예정이다 이번 회의에서는 부서별 추진계획을 공유하고, 기존 신설 사례를 통해 사전 주의사항을 점검하며 선제적으로 대응 방안을 논의했다. 한양수 교육장은 한양수 교육장은 “학생에게는 안전, 학부모에게는 신뢰를 드리는 학교가 되도록, 현장 눈높이에 맞춘 세심한 준비로 위례해솔초와 위례해솔유 개교를 차질 없이 이끌겠다”고 강조했다.
[한국기자연대] 연천교육지원청은 9월 17일 전 직원을 대상으로 '학생맞춤통합지원 찾아가는 연수'를 실시하여 학생맞춤통합지원의 법령, 개념, 운영 체계 구축 등 핵심 내용을 공유했다. 이번 연수는 2026년 3월부터 전면 시행될 '학생맞춤통합지원법'에 대비해 학교와 교육지원청 구성원의 정책 이해를 높이고 실무 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 교육부가 주관하고 현대인재개발원이 운영하는 '교육부 학생맞춤통합지원 역량강화 추진계획'의 일환으로 추진됐으며, 강의는 교육복지우선지원사업 학교 교감·교장 및 학생맞춤통합지원 시범교육지원청 자문위원으로 활동해온 가좌초등학교 정재은 교장이 맡아, 풍부한 현장 경험을 바탕으로 실질적인 사례와 적용 방안을 제시했다. 특히 학생맞춤통합지원 정책의 기본 취지와 구체적인 실행 과제를 이해하는 데 중점을 두었으며, 다양한 어려움을 지닌 학생들의 삶과 성장을 존중하고 맞춤형 통합 지원을 통해 학생 한 명 한 명을 책임지는 교육 현장의 공감대를 확산하는 계기가 됐다. 이상호 교육장은 “이번 연수를 통해 2026년부터 본격 시행되는 학생맞춤통합지원 정책에 대한 이해도를 높이고, 현
[한국기자연대] 경기도안성교육지원청은 2025년 9월 13일, 육군 제5171부대 2대대에서 세계시민교육 기반 안성학생자치(청소년교육의회)연합회 군부대 현장체험학습을 운영했다. 이번 현장체험학습은 지역 군부대와의 협력을 통해 학생들에게 통일·안보 역량 강화와 미래 진로 탐색 기회를 제공하고자 마련됐다. 참가 학생들은 대대장 간담회, 군 장비 견학, 장병과의 대화, 진로 탐색 활동 등에 직접 참여하며 군의 역할과 안보의 중요성을 배웠다. 또한 분과별로 ▲ 안전·운영 평가(사회참여분과) ▲ 기록 및 사진·영상 정리(문화예술분과) ▲ 역사·안보 간담회 정리(지역역사분과) ▲ 장병 인터뷰 및 인권·환경 제안(인권환경분과) 등의 역할을 수행해 학생 주도성을 강화했다. 육군 제5171부대 2대대 이승규 대대장은 “우리 장병들에게도 학생들과 교류하며 청소년들의 시각과 생각을 배우는 뜻깊은 시간이 됐다”며, “이번 체험을 통해 학생들이 국가 안보의 중요성을 이해하고, 서로 협력하며 성장하는 계기가 되기를 바란다”고 전했다. 경기도안성교육지원청 이정우 교육장은“이번 체험학습은 학생들이 군부대 체험을 통해 안보 의식과 세계시민적
인천광역시 부평구 부평4동 431-51 3층｜Tel 032)435-2585｜Fax 032)522-8833 |
제호:한국기자연대 ｜창간·발행일:2006-3-9｜등록번호:인천 아 000005｜등록일:2006-3-24 |
발행·편집인:김순연｜부회장 이기선 ㅣ편집국장:김순연｜청소년보호책임자:백형태
Copyright(c) 2006 한국기자연대 All rights reserved. webmaster@csojournalist.com
UPDATE: 2025년 10월 19일 21시 10분
